发布时间:2020年02月27日 来源:本站 作者:管理员 点击率:[] 次
按照“停课不停学”的教学要求,从2月17日开始,bat365在线平台启动了网络教学工作,以“原计划、同步课、强评价、调进度”为目标,组织135名教师网上授课利用网络技术开展远程线上教学,开设了8大专业、105门在线课程,做到教师不停教、学生不停学,确保教学工作严要求、教学质量不降低。
一是提前谋划教学预案。按照原定教学计划,从2月17日线上同步完成课程教学。教务处提前做好全院线上教学课程表的编排,各辅导员以微信、电话、短信等方式将线上授课安排、线上开课时间通知到所有学生,网络电教中心及早做好网络运行畅通保障。各系部、处室加强对授课教师的网上教学指导,组织开展网上教学专题研讨,研究在线教学方法,提高在校教学组织能力。
二是推行“1+N”网上教学模式。针对疫情防控工作实际,实施“1+N”网上教学模式,为师生在线学习提供丰富的教学选择。“1”是指以学习通为主体,“N”是指实施线上教学、直播教学和自主学习等多种在线教学活动。目前,本学期所有教学数据都已对接到各个平台,全院师生通过学习通、职教云、掌上高校、腾讯课堂、微信、QQ群、企业微信、钉钉等8个教学平台、教学手段开展视频教学、直播教学、实时互动,确保网上授课效果。
三是调进度跟进教学任务。疫情防控期间,bat365在线平台对适合在线上教学的课程,加大其线上教学期间周学时数,教学进度提前;对于不适合线上教学的课程(如各专业实训课),暂缓教学开展。待学生返校后再全面铺开,必要时利用自习课、下午课后补课完成,同时全天候开放实训楼,保证学期教学任务不打折。
四是多举措保障教学质量。教学质量是生命线,网上教学也不能降低教学质量。在线上教学期间,院领导在线抽检网上教学工作开展情况。各系部负责人组织教师做好学生考勤,每位学生做好学习笔记,教师及时对每堂课进行教学效果评价、布置作业,记录学生成绩。学生返校后,任课教师对线上教学内容进行考核测评,帮助学生查漏补缺。每个教学环节的成绩均纳入学生学习过程性评价之中。